生活化教学在初中道德与法治中的策略探讨

新一轮的课程改革对初中生也提出了更高的要求,其中道德与法治这门科目也成为了学生提升自身综合素质的重要科目。同时,道 德与法治具有很强的社会性与实践性,能够让学生在校园中也能了解社会上的事件与制度,让学生可以在校园与社会之间得到平衡,保证学生 的综合发展。生活化教学与道德与法治有着很高的契合度,能够让学生在课堂上进行更加高效的学习,不断加强学生的道德与法制意识。