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让孩子的心灵在阅读中飞扬
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摘要
小学阶段的语文学习是学生整个学习过程中一个最基础,也是最重要的部分,这个阶段的语文学习质量直接影响学生日后各个阶段的学习和生活。而阅读教学作为小学语文教学的基本环节――识字的主要途径,培养学生的良好阅读习惯和能力,对于学生未来的发展也是意义重大的。因此,在小学语文教学中,如何科学有效地进行阅读教学,已然成为当下每一位语文教师努力的方向和目标。
作者
付瑜情
机构地区
湖南省岳阳市岳阳县明德小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第3期36-36,共1页
关键词
阅读教学
转变观念
创设情境
实践
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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