核心素养下的政治知识教学深度探索

新一轮高中思想政治课程标准修订,明确提出政治教学应具备“政治认同、理性精神、法治意识、公共参与”核心素养。基于这样的要求,在教学中教师可以更多的考虑情境教学方法,同时也要注意情景教学的实效性。