论游戏教学在小学数学课堂中的有效开展

游戏是自主、能动、创造性体验的活动,是儿童展现生命与活力的舞台。特别是小学生,他们天性是好玩,喜欢游戏。科学地借助有趣的游戏辅助小学数学教学,可以增强课堂学习趣味性,激发学生学习数学的兴趣,达到事半功倍的教学效果。