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西部民族地区资源开发模式研究
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摘要
本文以贵州兴义市地区为对象,探讨了地区文化教育资源在学校教育中的开发与利用,为在制定相关民族文化开发利用政策时能提供时代性依据,以更好实现对民族文化中教育资源的利用。
作者
孔萍
机构地区
贵州省兴义市洒金小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第3期115-115,共1页
关键词
少数民族
民族文化
教育资源
开发
利用
分类号
F592.7 [经济管理—旅游管理]
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东西南北(教育)
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