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小学体育教学中如何培养学生的抗挫力 被引量:1

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摘要 许多现代学生经不起困难和挫折,脆弱的“蛋壳心态”是很常见的,当面对困难和挫折时,他们往往会采取过度消极的行动,有的责怪自己,有的攻击被人,有的冷漠和让步,甚至出现轻松的行为。在体育教学中,培养学生的抗挫折能力,让他们经受学生在学习和生活中遇到的困难和挫折的考验,是培养学生心理健康、提高社会适应能力的有效手段。
作者 李爱仙
出处 《东西南北(教育)》 2019年第3期134-134,共1页

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