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小学体育教学中如何培养学生的抗挫力
被引量:
1
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摘要
许多现代学生经不起困难和挫折,脆弱的“蛋壳心态”是很常见的,当面对困难和挫折时,他们往往会采取过度消极的行动,有的责怪自己,有的攻击被人,有的冷漠和让步,甚至出现轻松的行为。在体育教学中,培养学生的抗挫折能力,让他们经受学生在学习和生活中遇到的困难和挫折的考验,是培养学生心理健康、提高社会适应能力的有效手段。
作者
李爱仙
机构地区
江西省贵溪市第一小学万和分校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第3期134-134,共1页
关键词
小学体育
教学过程
措施分析
抗挫策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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