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高中语文古诗词鉴赏教学的现状及其对策探讨

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摘要 随着时代的发展,科技的不断进步,教育得不断改革,人们越来越重视学生的语文课程,特别是高中语文,而在高中语文教学中培养学生的古诗词鉴赏能力,是当前高中语文教师亟待解决的课题,高中语文课程中古诗词鉴赏部分的教学,既是高中语文教学的重点, 又是高中语文教学的难点。就目前的教学现状来看,古诗词鉴赏能力的教学的效率比较低下,往往是到了高三总复习的时候,学生已经基本上记不住几篇曾经学过的古诗词。而如何使高中语文古诗词的鉴赏能力的教学更加有效,则是摆在全体高中语文教师面前的一个重要课题。本文主演是探讨高中语文古诗词鉴赏教学的现状及其对策。
作者 潘荔荔
出处 《东西南北(教育)》 2019年第3期183-183,共1页
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