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物理教学创新之我见
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摘要
如何构建高效课堂,让学生在轻松、愉快的范围中主动学习,学会学习,丰富情感是新形势下摆在我们每个教育工作者面前的问题。课堂是学生获得知识和能力的主渠道,因此,高效课堂的建立是教师永恒的课题。
作者
武付堂
机构地区
河北省磁县磁州镇东二学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第3期200-200,共1页
关键词
初中物理
高效
观念
兴趣
方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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1
邓军华.
对物理创新教学谈几点认识[J]
.文理导航,2018,0(32):38-38.
东西南北(教育)
2019年 第3期
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