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高中语文诗歌教学中的文本细读研究

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摘要 诗歌是高中语文课程教学中的重要内容,学生在学习诗歌的过程中能够提升自己的文学修养,形成高尚的文学审美品味。随着我国教育领域的发展,越来越多的高中语文教师将文本细读运用到诗歌教学实践之中,文本细读的有效性被社会各界广泛认可。本文将分析和探讨文本细读在高中语文诗歌教学中的运用。
作者 杨丽
出处 《东西南北(教育)》 2019年第3期289-289,共1页
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