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小学班主任德育工作的特点及实施策略探究 被引量:1

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摘要 小学阶段学生对于认知尚未成熟,班主任在此阶段的德育教育尤为关键。本文就小学班主任德育工作的特点及实施策略展开分析,希望给予相关学者一点启发。
作者 刁志洁
出处 《东西南北(教育)》 2019年第3期297-297,共1页
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