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小学班主任德育工作的特点及实施策略探究
被引量:
1
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摘要
小学阶段学生对于认知尚未成熟,班主任在此阶段的德育教育尤为关键。本文就小学班主任德育工作的特点及实施策略展开分析,希望给予相关学者一点启发。
作者
刁志洁
机构地区
四川省德昌县第三中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第3期297-297,共1页
关键词
班主任
德育工作
实施策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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