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高中化学实验探究式教学的研究与实践

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摘要 化学是高中最重要的学科之一。与其他学科相比,具有较强的实用性。要学好化学,学生不仅要掌握理论知识,而且要有较强的思维能力,以便更好地将理论知识融入实验实践。因此,在化学教学中,教师应重视实验教学,通过增加示范实验、分析典型实验、设计贴近生活的化学实验等方式,创新实验教学,提高实验教学的效率。
作者 彭书琴
出处 《东西南北(教育)》 2019年第3期361-361,共1页

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