浅议高中数学教学中问题意识培养

在应试教育的大背景下,学生只能被动的接受老师传授的知识,缺乏自我思考及自自主学习的机会。我国现如今实行素质教育,大力加强课程改革,以提高学生创新能力、自主学习能力、实践能力为目标。以往的教学过程中,学生只能跟着老师的思路走,没有自己的思考就没有自己的问题可以提出,使得学生缺乏对教学中的问题意识培养。