摘要
随着时代的不断发展,科技也在不断进步,随之而来的是新课程的不断改革。对于初中阶段,由于初中生正处在贪玩的阶段,要想激发学生学习英语的兴趣,教师应营造一个轻松欢快的课堂氛围,枯燥的教学课堂会降低学生学习英语的积极性和主动性,让学生更喜爱数学的学习是当前教师需要思考和探索的。同时,作为一名合格的农村初中英语教师,在平时的英语教学过程中,应积累一定的教学方法和教学手段,以此来使得学生学习英语的积极性和兴趣得到提高,也只有这样,才会让学生真正热爱英语的学习,本文主要是探讨针对于农村地区的初中英语教学的难点对策分析。
