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浅析农村小学数学计算题教学
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摘要
计算题教学在整个小学数学教学的过程中是十分重要的,它贯穿于数学教学的全过程,直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着各种数学能力与非智力因素的培养与发展。但经调查有些学生不喜欢上计算题教学课,对他们来说,计算往往就是做不完的习题;以至于到最后,计算教学就沦为“题海战术”。
作者
娄胜
机构地区
贵州省桐梓县羊磴镇湾塘小学
出处
《当代旅游(下旬刊)》
2018年第8期00278-00278,共1页
关键词
小学数学
计算题
教学
分类号
G [文化科学]
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