趣谈适合中学科学教学的探究实验设计

在初中阶段的科学教学中,探究活动在其中起到了至关重要的作用。在传统的教学过程中,教师都是先提出教学目的,然后才是想方设法地激发学生的探究动机。然而,新课程改革却要求教师要先激发学生的探究兴趣,然后才是使学生在探究过程中自然生发出活动的目的。