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合作竞争班级管理模式
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摘要
班级管理是班级学校教育教学发展的基础。鼓励学生积极参与班级管理的过程中培养和锻炼学生的合作能力,教会他们合作的重要性以及如何合作。而竞争管理在整个管理过程中就像是粘合剂一样,不但提升和培养了竞争意识,同时体会管理过程中带给学生的快乐和幸福感。为将来更好的参与到社会工作做好铺垫,打好坚实的基础。
作者
贾喜艳
机构地区
山东省青岛市第二实验初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第1期205-206,共2页
关键词
合作
竞争
班级管理
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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