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基于职业精神培养的职业院校德育教学探析
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摘要
人才建设是国家经济发展的重要保障,而职业精神对每一个人职业生涯具有极其重要的现实意义。本文分别从教学体制,教学体系,教育考核,文化活动四个方面探究基于职业精神培养的前提下,如何更好的实现职业院校德育教学。
作者
李芳
机构地区
郑州市电子信息工程学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第1期179-179,共1页
关键词
职业精神
职业院校
德育教学
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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