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初中数学教学中信息化教学策略的应用探析
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摘要
随着信息化教学的不断推进,教师在对学生开展知识教育的同时,需顺应时代发展对教学理念与方式进行革新,促使学生能获得更高层面的知识教育。信息化教学是教学与信息技术实现结合的产物,在立足基础理论上借助信息技术呈现的优势实施教育,促使数学知识能得到更优质的展示,引导初中生对学科知识进行探索,此次强化课堂教学的效率。为此,本文主要对信息化教学进行分析,在此基础提出教师实施信息化知识教育的策略,希望数学教师能开展更高质量的知识教育。
作者
成小琴
机构地区
重庆市上桥中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第1期125-125,共1页
关键词
初中数学
信息化教学
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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