期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
坚强、坚持、坚定、坚信——浅谈班级建设中“坚”的思想
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一个好的集体能为孩子们提供良好的的学习和成长环境,而班主任则是这个集体的绝对领导者、核心建设者。建设围绕“坚强”、“坚持”、“坚定”、“坚信”为精神文明核心的班集体,培养内心强大、志向高远、行为有度的学生。
作者
王丹杏
机构地区
云南大学附属中学星耀学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第1期83-83,85,共2页
关键词
高中
学生
坚强
坚持
坚定
坚信
分类号
K26 [历史地理—中国史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
汤彩霞,肖婷婷.
凿璞石,成美玉——株洲市天元区凿石小学“书香少年”培育案例[J]
.湖南教育(中旬)(B),2024(4):44-45.
2
夏目.
内心强大的人,需要具备的三个特征[J]
.当代青年,2023(19):4-5.
3
宋春丹.
胡和生:人生“几何”[J]
.新华月报,2024(9):100-103.
4
黄小宇.
缉私英雄有个内心强大的妻子[J]
.家庭,2023(23):35-37.
中国科技经济新闻数据库 教育
2019年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部