如何在教学中践行小学美术教育的改革与创新

美术是一门主观心理互动的艺术教学形式,不受文化、语言等约束,学生能够通过绘画表达各种天马行空的想法,因此,在小学教育中,美术成为小学生最喜欢的一种教育活动。然而,在小学美术教育中,缺乏课堂纪律,师生存在矛盾,影响了美术教学的改革,对此,笔者针对性提出几点改革措施,以此真正发挥美术教育的效用,提高学生观察能力、形象记忆能力、想象能力。