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好习惯终身受益——论小学数学学习习惯的培养

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摘要 当今的中国,随着综合国力迅速的发展,国际地位日益提升,并且在世界大事的处理中拥有较多的话语权,这样的成就取得使得中国更加注重人才的培养和教育事业的发展。小学是一个人正式接受教育的起点,也是一个人启蒙知识的开始,在小学的教育中主要的学科数学在学生日后的发展中具有重要的作用,因此一个学生在小学阶段能否养成学习数学的好习惯,决定了学生在数学学习上的成就大小。习惯是在日常中逐渐养成的,一个好的学习习惯的养成能够帮助学生在学习上更快的掌握学习的内容,达到“事半功倍”的效果,同样的一个坏的学习习惯会使得学生在相应学科上的学习能力下降[1]。
作者 何亮群
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第1期36-36,共1页
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