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论初中语文教学中微课资源的应用现状及应对

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摘要 当前我国正在加大力度的进行对于新课程的改革,所以在改革的过程中对于初中语文教育有了更新的要求,要求学生不仅要提高自身的素养,还应该在学习过程中学会陶冶情操,以便为自身以后的学习和更好地发展打下一个坚实的基础。其中,微课是当前的一种新型的教学手段和方法,尤其是在初中语文的教学课堂上,更是得到了较为广泛的使用,因为微课的形式,不仅仅可以丰富语文教学的形式,还能够极大地促进学生学习的积极性。本文针对这一内容进行了分析和研究。
作者 王旭英
机构地区 拉萨市第一中学
出处 《读与写(上旬)》 2019年第3期0184-0184,共1页
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