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线上线下混合式教学模式在高职病理学教学中的应用
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摘要
随着教学改革的不断深入和网络教学的持续展开,线上线下的混合式教学模式已成为当前教育教学改革的热点。病理学是医学高职院校重要的基础课程,传统单一的教学方法存在较大弊端,本文主要就线上线下混合式教学模式在医学高职院校病理学课程中的应用进行探讨。通过分析线上线下混合式教学模式具备的特点及病理学学科特点,提出线上线下混合式教学的实施策略及应注意的问题,以期在高职病理学教学中获得更优质的教学效果。
作者
刘娜
机构地区
濮阳医学高等专科学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第1期226-226,共1页
关键词
线上线下
混合式教学
高职
病理学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
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