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医学类高职院校社会主义核心价值观融入形势与政策课初探
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摘要
将社会主义核心价值观融入形势与政策课,是加强大学生思想政治教育和改进形势与政策课的需要。本文就医学类高职院校社会主义核心价值观融入形势与政策课的重要性,路径与方法进行浅议。
作者
王家永
王鸣
机构地区
曲靖医学高等专科学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第1期210-210,231,共2页
关键词
形势与政策课
社会主义核心价值观
医学类
高职
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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