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探讨高中化学教学生活化策略
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摘要
作为一门与现实关联紧密的科目,化学在实际生活中用途广泛。然而,在化学教学过程中,为了弥补传统方式的索然无味,采纳具有新意的手段就变得尤为重要。只有善于在化学教学与实际生活之间建立紧密联系,学生才能更好地掌握化学知识,教师也才更有可能优化教学手段,取得更加良好的教学效果。
作者
徐丹悦
机构地区
江苏省淮阴中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第1期174-174,共1页
关键词
高中化学
教学
生活化
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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