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农村小学语文教学自主识字能力的培养
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摘要
对学生识字能力的培养是低年级语文教学内容中的一个重中之重,识字能力是学生最基本的能力,是学习生涯的基础。识字和写字能力的培养是小学语文教学最基本的教学内容。怎样更好地培养学生的自主识字能力,帮助学生培养合理的语文学习习惯,提高学生的学习素养,是小学语文教学新课标的重点要求,同样也是小学语文教师的必修技能。
作者
何梦婕
机构地区
广西壮族自治区河池市南丹县芒场镇拉者小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第1期57-57,共1页
关键词
小学语文
识字能力
培养
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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