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如何在教学中注重差异,因材施教
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摘要
正根据义务教育的性质和新的课程标准,教学必须面向全体学生,使他们都能掌握一定的基础知识和基本技能,为提高全民族素质,培养社会主义现代化建设的各级各类人才打下良好的基础。所以在教学中必须面向全体学生,使每个学生在原有基础上都得到最大可能的发展,从而实现全体学生素质的提高。同时又必须正视学生的个别差异,因材施教,使每个学生的才能都得到充分的发展。这样一看来,似乎显得有一些矛盾,但仔细一分析,两者是有密切关系的,他们符合一般的客观规律。
作者
朱元香
机构地区
吉林省临江市桦树镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第1期49-49,共1页
关键词
注重差异
因材施教
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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