基于学校文化的剪纸工作坊建设——以人和街小学剪纸工作坊为例

近几年,国家高度重视中国优秀传统文化的传承和发展,同时也不断强调美育的重要性。人和街小学在国家教育方针和“人和教育”思想引领下,确立了“培养全面和谐发展,具有人和特质的少年”的学校课程目标。剪纸工作坊以学生为主体,以选修课为依托,采用主题式学习,充分调动学生自主学习的积极性,并鼓励学生学以致用。剪纸工作坊积极参加学校的各项活动,给孩子们提供了更多的展示平台。