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核心素养下的高中思想政治课教学措施探讨
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摘要
核心素养可以将党的教育方针转化为具体要求,使教育者易于理解并用于教学实践,其连接宏观教育观念、培养目标和具体教育教学实践。然而核心素养怎样与高中思想政治课相互融合,目前还是教育者需要解决的难题。因此本文以高中思想政治课教学为主体,在核心素养观念下对教学措施进行分析探讨,希望能为教育事业提供参考。
作者
赵源海
机构地区
青海省海东市互助县民族中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第1期105-105,共1页
关键词
核心素养
高中思想政治课
教学措施
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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