有关初高中英语教材教学思想辨析

文章以译林版初高中英语教材为例，简单介绍了初中、高中英语教学的异同点，重点介绍了英语教材编写时应重点考虑初高中学生不同的英语培养目标，对做好初高中过渡阶段教材编写的衔接提出建议和设想。