期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分类讨论法在初中几何教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中数学中,几何图形变化部分具有较强的规律性,在教学中进行分类讨论,可以让学生更容易地吸收数学知识。本文对基于几何图形变化分类的初中数学的教学案例进行分析,希望可以对业内起到一定参考作用。
作者
孙政
顾静
机构地区
泗洪县洪翔中学
出处
《新作文(教研)》
2018年第11期157-157,共1页
New Writing
关键词
初中数学
几何图形变化
分类讨论法
教学案例
分类号
G515 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
余咏娟.
基于初中数学几何图形变化与分类的教学案例探讨[J]
.课程教育研究,2018(29):164-165.
被引量:2
2
邢汉发,陈军.
基于变化轮廓线的地理信息更新方法研究[J]
.地理信息世界,2018,25(4):58-63.
3
赵美琦.
汉字在平面设计中的审美表达[J]
.明日风尚,2018(22):36-37.
被引量:1
新作文(教研)
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部