期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何提高小学数学教学有效性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新课程不断深入改革发展的当下,小学数学的学习对于学生而言是极其关键的,高质量的数学学习不仅可以提高学生对于课堂听讲的积极性,还可以提高学生自身数学思维的培养,因此小学数学教师在进行课堂教学时,要不断提高学生数学学习的有效性,以此为学生未来的学习发展打下坚实的基础。
作者
张守亮
机构地区
江苏省宿迁市洋河新区美人泉小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第1期65-65,共1页
关键词
小学数学
有效性
提高
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王远庆.
浅谈初中英语阅读和语法教学研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2016(11):81-81.
2
王远庆.
浅谈初中英语阅读和语法教学研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2016(11):81-81.
3
沈效杰.
初中政治教学中如何培养学生自主学习能力[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2017(2):62-62.
中国科技经济新闻数据库 教育
2019年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部