摘要
当前，小学体育教育在当前我国的教学体制中仍然处于一个被忽视的状态；但是，纵观小学体育的重要性和深刻内涵，我们不难发现，小学体育的学习对于学生综合素质的培养，特别是学生个性品质的提高有着非常重要的意义。本文结合小学体育课与小学生良好个性发展之间的互动影响，结合体育教学的实际情况，总结了当前在小学生体育教育过程中的心得体会，深刻认识到小学体育教育对于学生认知发展的重要性，以及恰当的教学方式和体育教育方法的重要作用。本文将从学生个性品质发展的相关要素入手，探讨小学体育课对于学生发展的重要作用，结合当前体育教学中的不足，分析体育教学的改进策略。
