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小学课堂教学中发展性评价刍议

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摘要 课堂教学评价是劳动与技术课程教学的重要组成部分,它对学生的整体发展具有积极影响。教师要从学生的主体性出发,联系学生实际,对学生开展评价,建立适合小学生发展的劳技评价体系。
作者 曹永
出处 《新作文(教研)》 2018年第11期57-57,共1页 New Writing
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