中职英语教育生态课堂的建构分析

在中职院校不断扩招的背景下,为了提升学生的英语素质,需要创新英语教学模式。传统的英语课堂教学显然不适应现代教学的需求,因而需要引入生态化英语课堂教学的概念,运用生态学的原理和方法,用生态的眼光和态度思考英语课堂教学中的问题。要在教学中显现出整体和谐的氛围,用生态智慧教学方式面向全体学生,开展以学生为主体的小组讨论、情景表演、对话交流等实践活动,培养学生良好的英语学习习惯。