摘要
2015年3月5日李克强总理在政府工作报告中提出“互联网+”行动计划,随后国务院印发了《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,主要围绕“互联网+”讲述如何把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合,进一步促进社会发展。“互联网+”的理念也逐渐渗透到教育领域中,慕课、翻转课堂及微课等教学模式应运而生,很多学校都开展了“互联网+教育”平台的建设与实施应用。计算机基础课程教学主要讲解计算机的基本操作和常用办公软件的使用方法,是大学生必须要掌握的一门应用型基础课程,针对学生对计算机基础课程掌握参差不齐的情况以及教学中存在的问题,开展大学计算机基础课程的“互联网+”模式教学改革,可以有效提高教学效果。
