探讨如何提高中学生在英语课堂上的主体能动性

在传统的教育教学中,我们很难真正做到以学生为主体、教师为主导。按照既定的教学方案进行教学而不进行灵活变通,往往会让学生失去对学习的兴趣,会磨灭学生的主观能动性。培养学生的主体能动性就是培养学生进行自主学习的能力,这不仅可以充分调动学生对于课堂的兴趣,还能促进学生思维的开发,能够在课堂中进行自主的思考和提问,提高学习效率。针对如何对学生的主体能动性进行培养来阐述,通过对其重要性进行介绍并概述提升学生在课堂上主体能动性的培养途径。