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初中物理教学的学生有效性学习思考
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摘要
初中物理是一门重点科目,但是要学好这门科目却是有一定难度的。初中物理对于初中阶段的学生来说是很难的,其中很多知识具有抽象性,学生平时涉猎的物理知识很少,因此对于物理知识很难理解,学习起来困难,学习效率低下。这个问题要引起广大老师的注意,老师们要积极采取有效的教学方法,以不断提升学生学习物理的有效性,提高教学质量。
作者
谢守新
机构地区
湖北省十堰市郧西县涧池乡九年一贯制学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第1期101-101,共1页
关键词
初中
物理教学
有效性
方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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