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关于如何构建高中历史高效课堂的研究

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摘要 随着新课程的普及,高中历史考试题型越来越灵活,对教师和学生的要求也越来越高。过去死记硬背的方法是不可行的。面对历史教学课时少、学生难于理解的问题,如何提高高中历史课堂教学效率已成为当前教育工作者关注的焦点。本文就如何提高高中历史课堂教学效率进行了简要分析。
作者 王家祥
机构地区 重庆市开州中学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2018年第11期115-115,共1页
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