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情趣教学在小学语文教学中的应用
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摘要
随着教育改革的不断深入,素质教育得到越来越多的重视,情趣教学可以将学生的学习积极性与主动性充分的调动起来,将其应用到情趣教学中,可以有效的经济法学生对语文知识的学习兴趣,教师可以通过课堂提问、创设教学情景、运用多媒体技术等方式开展情趣教学,从而有效提高教学效率与教学质量。
作者
蔡玉梅
机构地区
广东省封开县江口镇中心小学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第4期87-87,共1页
关键词
情趣教学
小学
语文教学
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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