低结构户外运动材料对大班幼儿探究能力的影响

随着对幼儿游戏活动内容的深入研究,使得低结构户外运动材料越来越受到关注。在对低结构户外运动材料内涵、特点和教育价值认知的基础上,剖析低结构户外运动材料对大班幼儿探究能力的影响途径,并且尝试性地探索低结构户外运动材料对大班幼儿探究能力的影响策略,旨在通过低结构户外运动材料提升大班幼儿的探究能力,提升幼儿教育水平。