小学语文阅读教学中如何提升学生的语文素养

随着新课改的不断深入,小学语文更加注重培养学生的语文素养,在基本的“听说读写”四大主要模块练习中,要求教师不仅要传递给学生阅读的字面知识,还要传授学生关于阅读的技巧,以便于学生后期脱离教师自主展开阅读活动。教师要结合传统教学的弊端,积极改良教学计划,以学生为主体开展阅读教学,在小学生启蒙的阶段,帮助学生利用阅读养成良好的价值体系、情感认知以及健全的人格品质,达到全面素质的教育目的。