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小学语文阅读教学中学生观察能力的提升分析
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摘要
在对小学生进行阅读教学的实际过程中,培养学生观察能力是极为重要的,培养学生观察能力可以使得学生养成良好读书习惯的需要。因此,在平时的阅读过程中,教师应采用多样化的教学方式、传授学生提问技巧,不断培养学生的观察能力,使学生养成主动观察的习惯,让学生从观察中学习、从阅读中解答。
作者
龙燕飞
机构地区
贵州省松桃苗族自治县乌罗镇小河村小
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第1期341-341,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
观察能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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