摘要
互动教学法的内涵是指在课堂教学过程中教师通过有效地课堂教学组织方式促进师生之间、生生之间的互动交流,从而营造更加和谐的课堂教学氛围,有效的体现学生在教学过程中的主体地位,使学生在互动过程中更为轻松、更为愉悦、更为灵动的展开学习。互动教学法在中职计算机基础科目教学过程中应用,一方面可以调动中职学生的学习兴趣,另一方面可以有效地提高课堂教学的效果,使这一科目的学习更富有实效性。在互动教学过程中,教师需要充分考虑学生的实际情况,运用各种不同的教学策略开展互动教学,在此基础上密切师生之间、生生之间的合作,使课程的进行更加高效有序。本文对这一问题进行了分析讨论,发表了一些笔者的个人看法。
