高中地理生活化教学模式探析

地理教学工作的开展需要了解地理来自于生活。开展高中地理教学工作,不仅要确保学生掌握地理知识,同时也要注重于激发学生的学习兴趣,掌握知识迁移的能力,即教会学生在实际生活中运用地理知识。然而,现阶段的高中地理教学往往着眼于高考应试,忽视学科素养和生活趣味的培养。鉴于此,本文就高中地理生活化教学模式展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。