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探析传统文化在高中语文教学中的渗透
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摘要
随着社会的不断进步,对于教学的改革也是在不断地进行着,教师的教学理念也是需要不断地进行改变,这样才能够跟上社会的步伐,帮助社会培养出属于国家的栋梁之才。在高中阶段,语文是一门很重要的学科,教师在教学语文的时候不应该仅仅只教授基本的知识,以及书面表达的技巧等一切为应付高考的知识,而是需要学生通过语文的学习,了解我们的国家的传统文化,了解到文化在我们生活中的意义和作用,让学生体会到传统文化的魅力,从而提高学生在文化方面的素养。
作者
王克然
机构地区
山西省晋中市平遥县第二中学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第1期119-119,共1页
关键词
传统文化
高中语文教学
渗透
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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