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新课标理念下的高中信息技术教育
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摘要
随着时代与科技的发展,信息技术在日常生活中愈显普及和重要,掌握必要的信息技术对现代人来说刻不容缓。作为高中信息技术教师,如何更新教学模式,开发新的教学手段,提升课堂教学效果,是新课程背景下应该尽心思考和着力解决的问题。
作者
赵琼
机构地区
毕节市第二实验高中
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第1期277-277,279,共2页
关键词
高中信息技术
自主学习
教学评价
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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1
雷世金.
学科大概念视域下的高中信息技术大单元教学——以粤教版高中信息技术“数据”大单元为例[J]
.中小学信息技术教育,2024(6):70-72.
2
侯晓晶.
基于大概念的高中信息技术大单元有效教学策略研究[J]
.高考,2024(9):79-81.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2019年 第1期
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