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大数据时代的高校英语教学质量现状、问题与对策
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摘要
大数据的应用对将对我国高校英语教学提出新的要求和挑战。文章根据大数据应用过程中对教师、学生提出的新要求,并结合这些方面阐述了大数据在英语教和学上的应用策略,以期提高大学英语教学质量水平,提高学生英语的综合能力。
作者
李温馨
机构地区
西安建筑科技大学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第1期4-4,共1页
关键词
大数据
英语教育
教学质量
改进对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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