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构建家校一体体育体系,提高小学体育教学质量

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摘要 在目前阶段中,很多学校都在着眼于创建家校一体的全新体育教学体系。依照“家校一体体育”的宗旨与思路,关于体育学科教学有必要紧密结合小学生家长以及学校,通过搭设家校密切配合的渠道与桥梁来优化体育教学的成效性。因此可见,小学体育如果要达到优化当前教学质量的根本目标,那么必须全面依赖于家校一体的全新教学体系。与此同时,教师以及学校也要紧密结合小学生自身的体育锻炼需求来探求优化教学质量的举措。
作者 廖小云
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2019年第1期51-51,53,共2页
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