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浅论如何提高小学语文课堂教学的有效性
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摘要
语文的课堂教学是一个不断积累、不断深化、不断提高的过程,教师要严格按照课改的要求,进一步坚定信心,努力创新教学理念,进一步提高语文课堂教学的有效性。就小学语文课堂教学而言,教师肩负家长的重托和神圣的使命,要树立培育祖国未来的雄心壮志,积极参加政治业务学习,努力提高自身语文素养,科学安排语文学期教学计划,不断创新课堂教学方式,激发学生学习语文兴趣,掌握适宜学习语文方法,显著提高语文学习效率,进一步提高语文学习成绩,有效深化语文素质教育,促进学生全面发展。
作者
李蕴
机构地区
河南省唐河育才实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第1期118-118,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
素质教育
全面发展
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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